集訓(xùn)費(fèi)用 ??? 元
考試報(bào)名費(fèi) ??? 元
服裝費(fèi)用 ??? 元
行程費(fèi)用 ??? 元
來源:風(fēng)華國韻
2017-12-26 09:42:07
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為了進(jìn)一步做好教學(xué),不斷拓展我校少兒藝術(shù)教學(xué)工作新思路,風(fēng)華國韻少兒藝術(shù)教育中心將不定期讓家長走進(jìn)課堂活動,增強(qiáng)著家長與老師的溝通與聯(lián)系,也讓各位家長在為孩子制定教育目標(biāo)方面與老師達(dá)成共識,更好地促進(jìn)兒童在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣培養(yǎng)方面的良好發(fā)展。
近日,一個(gè)老學(xué)員的家長結(jié)合我校的教學(xué)主題給孩子們上了一堂音樂課。 活動一開始這位媽媽給孩子們發(fā)了自己折的美麗的紙花,花芯是用一顆糖果代替的。接著還給孩子們欣賞了動畫“花與樹”和花朵盛開的視頻,最后和孩子們一起唱了“春天在哪里”。
“家長走進(jìn)課堂”拉近了孩子、老師、家長心靈的距離。我們真切地體會到:在少兒藝術(shù)的教育工作中,“家長走進(jìn)課堂”是一種非常好的家園共育方式,家長有熱情而且有能力參與學(xué)校的教育活動,他們是我們老師的合作伙伴,也是很好的教育資源。我們應(yīng)該充分挖掘、利用家長這個(gè)豐富的教育資源,拓展我校的教育內(nèi)容和兒童的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
如果說孩子是一只小鳥,而家園教育的合力,則如同鳥兒飛翔時(shí)必不可少的一對翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛得更高、更遠(yuǎn) !
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服務(wù)過眾多學(xué)員
北京市朝陽區(qū)中國音樂學(xué)院
往東200米安翔里社區(qū)(風(fēng)華國韻樓)
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