張老師
藝考規(guī)劃部主任
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2018-06-08 16:43:15
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另一方面，還有一個(gè)更令精神不悅的事實(shí)是：我們更無(wú)法擺拖的社會(huì)生活和職業(yè)生涯，其特點(diǎn)就是朱自清說(shuō)過(guò)的“做自己不想做的事，說(shuō)自己不想說(shuō)的話”;或如榮格所描述的，在大量的社會(huì)生活和職業(yè)生涯中，我們要帶上無(wú)數(shù)的人格面具，扮演各種我們喜歡和不喜歡的種種角色。與日常生活給精神帶來(lái)的單調(diào)和無(wú)聊相比，這是一種更大的摧殘和打擊，它帶來(lái)的結(jié)果也是比厭倦更深一層的“厭惡”。因?yàn)?，我們?cè)诟鞣N各樣的職場(chǎng)周旋中，要做各種各樣的逢迎，要陪各種各樣的小心，我仿佛看到在一切這樣的場(chǎng)合中，“精神”是捏著鼻子的(這是不得已為之的)。另外，在各種各樣的工作中，我們動(dòng)用了太多的知性，正所謂歐陽(yáng)修所說(shuō)的“百憂感其心，萬(wàn)事勞其形”，這使精神處在一種不堪其煩的“疲倦”中。
這就是我們的個(gè)體精神在當(dāng)代環(huán)境下所處的一種真實(shí)狀態(tài)。單調(diào)重復(fù)的日常生活帶給它無(wú)以復(fù)加的厭倦和無(wú)聊，社會(huì)生活和職業(yè)生涯施予它的種種限制和束縛使它從心底發(fā)出深深的無(wú)奈和嘆息;它每時(shí)每刻都在忍受著“疲倦”和“厭惡”的雙重折磨!我仿佛聽見黯然神傷的心靈在“厭倦”、“厭惡”、“疲倦”的三重壓迫下所發(fā)出的痛苦呻吟……
音樂(lè)的意義即從此升起;它的到來(lái)或是憑借由樂(lè)隊(duì)合奏而掀起的轟然巨響，或是搭乘由弦樂(lè)織就的優(yōu)美舞步，或是由夜鶯般的人聲透過(guò)濃密的樹林賦予黑暗以意義，或是由鋼琴于無(wú)形的敲擊中在虛空中勾劃出人類思想的各種形態(tài)……
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